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    博樂信息 運用XR技術賦能青少年美育浸潤行動

    2024-01-10 15:05:52

    近日,教育部印發通知,全面實施學校美育浸潤行動,進一步加強學校美育工作,強化學校美育的育人功能。



    行動要求,以美育浸潤學生,全面提升青少年文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等核心素養,豐富學生的精神文化生活,讓學生身心更加愉悅,活力更加彰顯,人格更加健全。

    在智慧教育時代背景下,數字融合賦能“美育”課堂教學已經成為推動“美育”教學模式改革的必然趨勢。數字技術的發展與普及為學校美育工作提供了新的機遇和平臺。

    博樂信息作為一家積極擁抱數字技術的企業,致力于為青少年打造“美育”發展沃土,通過數實融合賦能“美育”課堂教學,以“XR數字體驗”為核心,為學生開啟更加豐富、多元、立體的美育學習體驗,助力青少年全面發展。

     

    AR互動:美育相約 非遺相容


    非物質文化和傳統文化是我國精神文明的瑰寶,是寶貴的文化遺產,蘊含著獨具魅力的中華美育精神,凝練著新時代綜合教育形態的審美、情操教育、美育思想理念的心靈教育。




    博樂信息利用AR增強現實技術打造《數字非遺》AR大屏互動系統,用數字手段挖掘非遺資源,構建“感知-學習-體驗”的學習路徑,為中華優秀文化的傳承與教學帶來全新的教學邏輯,沉浸式的交互體驗也有助于非遺文化的知識傳播、技藝學習和傳承發揚。

    非遺文化、傳統文化與和美育的跨學科融合,讓文化滋養美育,讓美育延續文化血脈,兩者互相影響,互相促進發展,呈現出良性循環和價值統一。

     

    XR交互:數“美”融合 創意無限

     

    在校園美育中,MR混合現實技術的加入可以為青少年提供“實地探索”和在安全環境中進行實踐操作和模擬練習的機會。更大程度激發青少年的興趣,并幫助他們更深入地理解課程內容。




    博樂信息利用MR混合現實技術構建“中國十大傳世名畫”“奇幻森林”“天工開物之曲蘗篇”“國家寶藏”等蘊含歷史文化氣息和藝術美感的3D虛擬空間,為學生提供沉浸式的體驗,使他們在虛擬環境中感受美的存在,從而更好地理解美的本質和意義。



    此外,博樂信息還利用XR技術圍繞“校園美育”創建虛擬的藝術展覽,讓青少年通過頭戴式設備或手機等終端設備進行觀賞。并通過XR Inspiro元宇宙創作平臺,引導學生在虛擬環境中自由地創作自己的藝術作品,例如原始森林、海洋環境和建筑設計等。這種創作方式可以激發學生的創造力和想象力,同時也可以讓他們更好地理解藝術創作的本質和過程。

     



    目前,博樂信息已在全國多個中、小學開展XR技術賦能美育”活動,并受到了學校的高度認可。

    入選“教育校本課程典型案例”的沉浸式交互輕課程中的《人文藝術》內容版塊,也將作為“美育”的重點美育教育實踐內容,依托XR技術開展豐富和多樣化的學習體驗,助力青少年更加深入地了解藝術的本質和意義。

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